Bailamos como somos ≈ Танцуя, мы проявляем свою сущностьаргентинская поговорка
Мастерская танца
С 2013 года мы создаем возможность познакомиться с аргентинской танцевальной традицией. Танцуем в Москве, привозим наших преподавателей из Аргентины, ездим к ним сами, делаем фестивали, милонги, пеньи и пр. околотанцевальные события подробнее…
Форматы танцев
Эту комбинацию мы часто выбираем, ориентируясь на удобство (обычно по графику или по цене). Но у каждой из этих форм свое место, ограничения и возможности. Здорово, если можно обсудить с преподавателем свои возможности, пожелания и подобрать подходящий сейчас вариант.
Основательница Мастерской танца
Дарья Захарова
Танцует с детства.
Учится танцевать с 5 лет — балет (около 10 лет), спортивные бальные (около 7 лет), социальная латина, контактная импровизация и последние лет 12-13 танцует и преподает аргентинское танго и фольклор.
С самого начала знакомства с аргентинской культурой учится в Интегральной школе аргентинского танца Богемии, уголок искусства в Буэнос-Айресе у Эрнесто Кармона и Нормы Гомез Томаси. И в 2019 году получила диплом с правом преподавать с использованием уникальной методики школы Богемии.
В 2013 году создала Мастерскую танца. Организует уроки, милонги, фольклорные пеньи и байланты, фестивали аргентинской культуры, танцевально-антропологические экспедиции в Аргентину, уроки аргентинских преподавателей и выступления аргентинских музыкантов в Москве.
Практикует цигун более 20 лет, училась остеопатии, кинезологии, йоготерапии, разнообразнейшим практикам телесной работы.
Фото сделано Ириной Ветохиной в августе 2023
@photo_qualia
Для меня танец — это, прежде всего, пространство свободы для выражения того, для чего не хватает слов, — самых глубоких наших эмоций, переживаний, опыта. Через танец можно добраться и дать выразить себя чему-то очень глубокому в человеке, его сущности.
Методика преподавания
1. Постура, положение тела и равновесие (знать и чувствовать лучше свое тело и впоследствии играть с балансом)
2. Коммуникация в паре
3. Развитие собственной креативности и выражение чувств
4. Свой способ интерпретации музыки
Основы методики были сформированы более 30 лет назад, и до сих пор она активно развивается, адаптируясь к потребностям каждого ученика. В центре этого подхода — уникальный человек с его манерой двигаться и выражать себя. Основная задача — помочь каждому развить свой не менее уникальный танец. Многолетний опыт Богемии, Мастерской и других школ, основанных учениками Нормы и Эрнесто, свидетельствует о том, что нет человека, который не может танцевать.
Как нас найти
По адресу: Трехпрудный пер., 11/13с2
Точный вход обозначен на Яндекс.Картах
Чтобы стать танцором, надо быть собойЭрнесто Кармона